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今年首波學生小型音樂會在上週日順利完成了。在我的規劃中,學生小型音樂會主要是以學生個人短期學習目標為主,在有限的時間內完成曲目,驗證自己這段時間的練習成果。

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豬年到來,諸事大吉,新的一年要和徒兒一起共事的計畫表如下:

 

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第14場師生發表會,成就達成!!!


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這是徒兒慕昀第三次參賽,也是第一次嘗試中型的比賽。為了讓慕昀的緊張感降到最低,並且克服不容許失誤求好心切的態度,盡量不影響整個比賽,在上課過程一直鼓勵她,不斷的和她信心喊話。

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這次是慕昀第二次參賽,原本對於比賽相當排斥,自上次比完布拉格音樂比賽之後,鬥志大增,勇敢對抗自己面對舞台的害怕,一次又一次的進步。

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徒兒們每週規律上課,有系統的學習教本或是練習曲的技術與技巧,但常常在課外,我都會天馬行空的想,學生們除了上課拉琴,還可以如何更有趣的利用音樂會來認識不同音樂曲風和不同文化與歷史的方式。

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徒兒David在這個月份挑戰了各種第一次,首先是第一次比小提琴比賽,第一次挑戰換把位的協奏曲,再者第一次在同月份有三場小提琴演出(包含比賽)。各種第一次集結在同個月份,年紀小小的他覺得實在是不可能的任務,但也恭喜他順利闖關完畢。


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快過農曆新年了,每年這時候都要來發一下接下來大家一起行動的日子,

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