新竹 竹北 湯千誼小提琴技術專門教室

徒兒們每週規律上課，有系統的學習教本或是練習曲的技術與技巧，但常常在課外，我都會天馬行空的想，學生們除了上課拉琴，還可以如何更有趣的利用音樂會來認識不同音樂曲風和不同文化與歷史的方式。
 

依據小孩本身表現出的原生性格或是從未接觸的曲風來挑選曲目。今年音樂會，我與徒兒們所要玩給大家看的是以『舞曲』為風格的主題，當然也呼應了上一屆的年度音樂會，在地的臺灣民謠與歷史悠久的古典音樂的組合。今年曲風是作曲家利用自己國家的民俗歌舞、傳統舞蹈當作創作的動機，像是大家熟知的波蘭舞曲、匈牙利舞曲等等。舞曲本身的速度變化極大，在技巧與難度上增加不少，五線譜上時不時出現了許多特殊的記號，連老師有時候也需要聚精會神的睜大雙眼看。

曲目雖然有點難度，而徒兒們每週練習時數也有限，每一位徒兒從先前積極的準備，想要在台上展演給觀眾屬於自己的音樂，當天音樂會老師感受到你們其實都很用心演出。結果重要，但是過程更重要，在台上難免的緊張與失誤，都是讓成長的紀錄，你們是不是在接收到曲目的當下心裡想著『這我絕對不可能會拉的曲目』呢？！，回頭看看當天，是不是覺得自己也很厲害呢！
 

當你們遇到瓶頸的時候，別擔心，你們只要和自己說：“沒有最好，只有更好”，其他的交給老師就行了。