新竹 竹北 湯千誼小提琴技術專門教室

這次教學克服的不是技術，是挑戰心理障礙💪🏻

和這位徒弟相處約兩年半了，剛和依依互動的時候，正是她換老師，也是拉琴的低潮期，但滿腔熱血想大步向前跨的她，演奏上各式各樣的小問題絆著她。觀察幾次上課，我用討論的方式讓他知道：「我們需要砍掉重練，要有心理準備，需要花許多時間來統整練習計畫與方式」。多重討論後，依依在父母的支持下，決定走上音樂之路，也開始改造大計畫。

改變學習方式，向學校申請自學，全心全意的投入，開創她這條充滿荊棘的音樂班考試之路，一路上像玩闖關遊戲一樣，一項一項慢慢擊破，從演奏姿勢，讀譜的方式，練琴方法，整體演奏上的思維重新詮釋和定義。兩年多種上課的期間，多有闖關失敗的經驗，即便非常棘手也是咬牙撐過。

考試前8個月，依依開始進入考前倦怠期，對各種事情提不起勁，也開啟了另一個規劃。計畫在術科大考前，每個月都需要創造上台機會，也找上我的師父徐千黛教授幫忙，不同的教學刺激，更能激發起她的鬥志和對音樂的熱情，除了技術，整個過程的心理成長應該是他最深刻有感的吧。

恭喜依依苦盡甘來考到新竹高中音樂班，過程中嚐盡各式各樣的磨練，完成階段性任務，熬出頭啦！